基于CIPP模型和AHP-FCE的创新创业教育质量评价

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (10): 177-181.

基于CIPP模型和AHP-FCE的创新创业教育质量评价

寇龙^1,2, 陈江燕³

1.广州华商学院,广东广州 511300;
2.泰国国立发展管理学院,泰国曼谷 10700;
3.广州应用科技学院,广东广州 511300

出版日期:2022-05-25 发布日期:2022-10-28
作者简介:寇龙(1988-),男,湖北武穴人,硕士在读,实习研究员,研究方向：企业管理、高等教育研究。
基金资助:
广州华商学院2021年校级创新创业教育专项研究课题（项目编号：HS2021CXCY14）的阶段性研究成果

Quality Evaluation of Innovation and Entrepreneurship Education Based on CIPP Model and AHP-FCE

KOU Long^1,2, CHEN Jiangyan³

1. Guangzhou Huashang College, Guangzhou Guangdong, 511300, China;
2. National Institute of Development Administration, Bangkok, 10700, Thailand;
3. Guangzhou College of Applied Science and Technology, Guangzhou Guangdong, 511300, China

Online:2022-05-25 Published:2022-10-28

摘要/Abstract

摘要： 为解决现阶段学校创新创业教育质量评价缺失问题,对国内外“双创”教育质量评价进行比较,分析了CIPP模型、AHP和FCE评价法应用于创新创业教育质量评价的适切性,在借鉴CIPP模型的基础上,尝试从背景、输入、过程、成果四个方面构建指标体系,再运用层次分析和模糊综合评价相结合的方法,计算指标权重并得出评价结果。从结果可知,学校在师资投入、资源配置、教学方面存在不足,有待进一步提高。

关键词: 创新创业教育, 质量评价, 层次分析法, 模糊评价法, CIPP

Abstract: To solve the problem of the lack of quality evaluation of innovation and entrepreneurship education in schools at this stage, we compare the quality evaluation of innovation and entrepreneurship education at home and abroad, analyze the suitability of CIPP model, AHP and FCE evaluation method applied to the quality evaluation of innovation and entrepreneurship education, and try to construct an index system from four aspects of background, input, process and result based on the CIPP model, and then use the combination of hierarchical analysis and fuzzy.The evaluation results are based on a combination of hierarchical analysis and fuzzy comprehensive evaluation. From the analysis of the results, the school has shortcomings in teacher input, resource allocation and teaching, and needs further improvement.

Key words: Innovation and entrepreneurship education, Quality evaluation, Analytic hierarchy process, Fuzzy evaluation method, CIPP

中图分类号:

G647.38

寇龙, 陈江燕. 基于CIPP模型和AHP-FCE的创新创业教育质量评价[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(10): 177-181.

KOU Long, CHEN Jiangyan. Quality Evaluation of Innovation and Entrepreneurship Education Based on CIPP Model and AHP-FCE[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(10): 177-181.

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