创新驱动背景下大学生创新创业教育体系构建

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (4): 61-63.

创新驱动背景下大学生创新创业教育体系构建

衣志爽, 王静, 王诗雅, 高焕君, 姜晓花

新乡医学院三全学院临床学院,河南新乡 453000

出版日期:2022-02-25 发布日期:2022-06-21
作者简介:衣志爽（1982-）,女,黑龙江哈尔滨人,硕士,讲师,主治医师,研究方向：医学教育、精神心理卫生学研究。
基金资助:
河南省新乡市社科联重点调研课题“创新驱动发展战略背景下大学生创新创业教育体系构建研究”（2020-334）; 新乡医学院三全学院2019年“专创融合”课程建设项目“医学生创新创业教程”

Construction of College Students' Innovation and Entrepreneurship Education System under Innovation-Driven Background

YI Zhishuang, WANG Jing, WANG Shiya, GAO Huanjun, JIANG Xiaohua

School of Clinical Medicine, Sanquan College of Xinxiang Medical University, Xinxiang Henan,453000,China

Online:2022-02-25 Published:2022-06-21

摘要/Abstract

摘要： 创新创业教育的核心在于培育学生的创新创业精神、意识、思维和能力,是现阶段高等教育教学深化改革的重点方向之一。该文在研究国内外文献、对先进教育理念进行调查的基础上,分析和探讨了目前我国大学生创新创业教育存在的不足之处;在总结先进经验,立足我国国情的基础上,研究构建具有我国特色的大学生创新创业教育体系,以推动创新创业发展,建设创新型国家。

关键词: 大学生, 创新创业, 教育体系

Abstract: The core of innovation and entrepreneurship education lies in cultivating students' innovation and entrepreneurship spirit, consciousness, thinking and ability, which is one of the key directions of deepening the reform of higher education teaching at present. Based on the research of domestic and foreign literature and the investigation of advanced universities, this paper analyzes and discusses the shortcomings of innovation and entrepreneurship education for college students in China. In summary of advanced experience, based on China's national conditions, research and construction of college students with Chinese characteristics of innovation and entrepreneurship education system, in order to drive the development of innovation and entrepreneurship, to build an innovative country.

Key words: College students, Innovation and entrepreneurship, The education system

中图分类号:

G642

衣志爽, 王静, 王诗雅, 高焕君, 姜晓花. 创新驱动背景下大学生创新创业教育体系构建[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(4): 61-63.

YI Zhishuang, WANG Jing, WANG Shiya, GAO Huanjun, JIANG Xiaohua. Construction of College Students' Innovation and Entrepreneurship Education System under Innovation-Driven Background[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(4): 61-63.

HTML			PDF

最新录用	在线预览	正式出版	最新录用	在线预览	正式出版
0	0	0	0	0	14

	来源	本网站

	次数	14
	比例	100%

摘要

108

最新录用	在线预览	正式出版

0	0	108

	来源	本网站

	次数	108
	比例	100%

[1]	陈丽娜. 探析创新创业教育与医学教育深度融合的人才培养模式[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 1-3.
[2]	蒋辰. 基于创新创业能力培养的动画专业视觉设计课程改革与实践——以《高级图形与版式设计》课程为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 23-25.
[3]	王慧, 刘沛平, 孙虹, 王佳佳, 魏龙, 李文洋. “双创”背景下的应用型本科院校ERP沙盘模拟课程的教学研究与改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 59-62.
[4]	李君彦. “专创融合”视阈下学术型学生社团创新创业教育改革策略与实践——以浙江中医药大学为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 73-75.
[5]	赵妮娜. 大学生创新创业教育体系的构建与探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 76-78.
[6]	张光位. 基于创业能力为核心的地方高校创新创业教育体系构建研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 88-90.
[7]	郝颖. 舞蹈专业大学生创新创业教育课程体系框架设计研究——以北京舞蹈学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 103-105.
[8]	南德红, 杨智昉. 新建应用型本科院校大学生创新创业教育的实践与探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 106-108.
[9]	曹华莹. 新时代大学生“双创”教育促进乡村振兴全面发展的应用性研究——以河南省为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 109-111.
[10]	梁碧霞, 蒋莉. “世界咖啡”式研讨教学在高职创新创业课堂的应用——以国家骨干专业移动互联应用技术为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 122-125.
[11]	徐佳. 大学生创新创业教育的基本模式与发展路径[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 126-128.
[12]	余永龙. 提质增效：学生管理视角下思创融合模式的探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 142-145.
[13]	马占强, 赵威, 王贺正, 侯文邦, 侯小改. 新农科背景下创新创业卓越农学人才培养模式探索与实践——以河南科技大学卓越农学人才培养为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 149-151.
[14]	赵岩松, 张士红, 张琳. 以“双创”为导向的高等继续教育培养模式改革探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 152-154.
[15]	孙磊. 高校创新创业教育资源整合问题探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 161-163.