“三全育人”背景下高校辅导员开展课外美育工作的实践路径研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (5): 53-55.

“三全育人”背景下高校辅导员开展课外美育工作的实践路径研究

王瑞强, 黄澜

福建技术师范学院文化传媒与法律学院,福建福清 350300

出版日期:2022-03-10 发布日期:2022-06-21
作者简介:王瑞强（1987-）,男,湖南株洲人,硕士,研究方向：美术学、思想政治教育,电子邮箱：31838464@qq.com。
基金资助:
福建技术师范学院2021年校思想政治教育研究会立项课题研究成果：“三全育人”背景下高校辅导员开展课外美育工作的实践路径研究（SZ2021005）

Research on the Practice Path of College Counselors' Extracurricular Aesthetic Education under the Background of “Three-Integrity Education”

WANG Ruiqiang, HUANG Lan

School of Culture, Media and Law, Fujian Polytechnic Normal University, Fuqing Fujian, 350300, China

Online:2022-03-10 Published:2022-06-21

摘要/Abstract

摘要： 在“三全育人”教育理念的影响下,高校的美育工作迎来新的挑战,担负起更为重要的责任。在高校大学生的美育工作中,课外美育占据着十分重要的地位,在促使大学生综合素质提升方面具有重要作用。因此,高校应该充分利用大学生的课余时间开展美育工作,使学生的艺术素养得到全面提升,全力推进学生全面发展,进而为大学生的未来发展奠定坚实的基础。

关键词: “三全育人”, 高校, 辅导员, 课外美育, 实践路径

Abstract: Under the influence of the educational concept of "three-in-one education", aesthetic education in colleges and universities will meet new challenges and shoulder more important responsibilities. In the aesthetic education of college students, extra-curricular aesthetic education occupies a very important position and plays an important role in promoting the comprehensive quality of college students. Therefore, colleges and universities should make full use of college students' spare time to carry out aesthetic education, so that students' artistic quality can be comprehensively improved, and fully recommend students' all-round development, so as to lay a solid foundation for the future development of college students.

Key words: “Three integrity education”, Colleges and universities, The counselor, Extracurricular aesthetic education, Practice the path

中图分类号:

G641

王瑞强, 黄澜. “三全育人”背景下高校辅导员开展课外美育工作的实践路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(5): 53-55.

WANG Ruiqiang, HUANG Lan. Research on the Practice Path of College Counselors' Extracurricular Aesthetic Education under the Background of “Three-Integrity Education”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(5): 53-55.

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