基于研究生科研创新能力培养的《公共管理学》案例教学改革探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (5): 35-37.

基于研究生科研创新能力培养的《公共管理学》案例教学改革探索

曹丽媛, 梁锌桐

华北电力大学法政系,河北保定 071000

出版日期:2020-03-10 发布日期:2020-06-15
作者简介:曹丽媛(1983-),女,山东菏泽人,博士,副教授,研究方向:高等教育改革和创新。

Research on the Case Teaching Reform of Public Management based on the Cultivation of Graduate Students' Scientific Research and Innovation Ability

CAO Liyuan, LIANG Xintong

Department of Law and Politics, North China Electric Power University, Baoding Hebei, 071000, China

Online:2020-03-10 Published:2020-06-15

摘要/Abstract

摘要： 《公共管理学》是一门应用性、综合性、实践性较强的学科,适合在研究生教学中引入案例教学模式,这样不仅提高了《公共管理学》的教学水平,也有助于加强对研究生科研创新能力的培养。为此,要通过强化案例教学对研究生科研创新能力培养重要性的认识,建立并实时更新《公共管理学》案例库,提高教师应用《公共管理学》案例教学的能力、配备先进的案例教学设施,充分利用现代化教学手段等方法,全面推动案例教学的发展,最终实现培养研究生科研创新能力的目标。

关键词: 《公共管理学》, 案例教学, 研究生, 科研创新

Abstract: Public Management is an applied, comprehensive and practical subject, which is suitable for the introduction of case teaching mode in postgraduate teaching, which not only improves the teaching level of Public Management, but also helps to strengthen the cultivation of postgraduate scientific research innovation ability. Therefore, it is necessary to strengthen the awareness of the importance of case teaching to the cultivation of graduate students' scientific research and innovation ability, establish and update the case database of Public Management in real time, improve the teachers' ability to apply the case teaching of Public Management, equip with advanced case teaching facilities, and make full use of modern teaching methods, so as to comprehensively promote the development of case teaching and finally realize the cultivation and research. The goal of Postgraduates' ability of scientific research and innovation.

Key words: Public management, Case teaching, Postgraduate, Scientific research innovation

中图分类号:

G642
D035-4

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