独立学院机械类专业创新型人才培养探索与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (15): 58-60.

独立学院机械类专业创新型人才培养探索与实践

单小明, 张广文, 曾庆良

华北理工大学轻工学院,河北唐山 063000

出版日期:2021-08-10 发布日期:2021-12-17
作者简介:单小明（1982-）,男,河北唐山人,本科,讲师,研究方向：机械行业教学及教学改革研究。
基金资助:
河北省教改项目“独立学院机械类专业创新型人才培养探索与实践”（项目编号：2019GJJG609）

Exploration and Practice of Cultivating Innovative Talents in Mechanical Majors of Independent Colleges

SHAN Xiaoming, ZHANG Guangwen, ZENG Qingliang

Qinggong College, North China University of Science and Technology, Tangshan Hebei, 063000, China

Online:2021-08-10 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 随着国家和社会对高等教育要求的不断提高,创新型人才的培养与探索已经是独立学院发展中的当务之急。该文指出独立学院机械类专业创新型人才培养的价值,并提出当前独立学院机械类专业创新型人才培养中的问题。结合我院特点从培养目标、培养模式、教学方法、实践教学、第二课堂、师资结构六大方面出发,指出独立学院机械类专业创新型人才培养的有效策略,以期为独立学院机械类专业创新型人才的培养工作提供有益的借鉴。

关键词: 独立学院, 创新型人才, 探索与实践

Abstract: With the continuous improvement of the country and society's requirements for higher education, the cultivation and exploration of innovative talents has become a top priority in the development of independent colleges. The article points out the value of cultivating innovative talents in machinery majors in independent colleges, and puts forward the current problems in cultivating innovative talents in machinery majors in independent colleges. Combining the characteristics of our college, starting from the six aspects of training objectives, training models, teaching methods, practical teaching, second classrooms, and teacher structure, point out the effective strategy for the cultivation of innovative talents in the mechanical major of the independent college, with a view to innovating the mechanical major of the independent college the training of talents provides useful reference.

Key words: Independent colleges, Innovative talents, Exploration and practice

中图分类号:

G717.38

单小明, 张广文, 曾庆良. 独立学院机械类专业创新型人才培养探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(15): 58-60.

SHAN Xiaoming, ZHANG Guangwen, ZENG Qingliang. Exploration and Practice of Cultivating Innovative Talents in Mechanical Majors of Independent Colleges[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(15): 58-60.

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