基于学生满意度的高职经管类专业课程线上线下混合式教学的探索与思考

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (12): 40-42.

基于学生满意度的高职经管类专业课程线上线下混合式教学的探索与思考

陶正

常州纺织服装职业技术学院,江苏常州 213164

发布日期:2021-09-10
作者简介:陶正（1979-）,男,江苏苏州人,硕士,讲师,研究方向：物流、供应链管理。
基金资助:
江苏省高职院校青年教师企业实践培训资助项目; 常州纺织服装职业技术学院中青年学术带头人和优秀青年骨干教师资助项目（CFRC2019001）; 2020年度江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队项目; 2019年度常州纺织服装职业技术学院教学创新团队资助项目

Exploration and Thinking of Online Plus Offline Blending Teaching of Economics and Management Professional Courses in Higher Vocational Education Based on Student Satisfaction

TAO Zheng

Changzhou Textile and Garment Vocational and Technical College, Changzhou Jiangsu, 213164, China

Published:2021-09-10

摘要/Abstract

摘要： 新冠肺炎疫情暴发后,大部分院校都采用了延期开学或者错时开学的方式,为保证教学任务的正常进行,这些院校不约而同地采用了线上线下混合授课的教学方式。该文通过对比新冠肺炎疫情前后的线下教学和线上教学两种教学模式的学生满意度评价,旨在探索一种教学效果更好的线上线下混合式教学模式,为学生提供更加优质的教学内容,从而促进教学模式的进一步改革。

关键词: 新冠肺炎疫情, 学生满意度, 线上线下混合式教学

Abstract: After the outbreak of the novel coronavirus pneumonia, most colleges postponed the start of school or started school at the different time. In order to ensure the normal progress of teaching tasks, these colleges have adopted the method of online plus offline blending teaching. This article compares the student satisfaction of offline teaching and online teaching before and after the novel coronavirus pneumonia, and aims to explore an online plus offline blending teaching model with better teaching effects and provide students with better teaching content, so as to promote the further reform of teaching mode.

Key words: Novel coronavirus pneumonia, Student satisfaction, Online plus offline blending teaching

中图分类号:

G633

陶正. 基于学生满意度的高职经管类专业课程线上线下混合式教学的探索与思考[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(12): 40-42.

TAO Zheng. Exploration and Thinking of Online Plus Offline Blending Teaching of Economics and Management Professional Courses in Higher Vocational Education Based on Student Satisfaction[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(12): 40-42.

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