新时代机械类专业创新创业教育困境及对策研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (7): 17-19.

新时代机械类专业创新创业教育困境及对策研究

郭志明, 向阳辉, 陈子暄, 朱宗铭

长沙学院机电工程学院,湖南长沙 410022

出版日期:2021-04-10 发布日期:2021-09-09
作者简介:郭志明（1985-）,男,湖南醴陵人,博士,讲师,研究方向：机械工程、固体力学,邮箱: zmguo@ccsu.edu.cn。
基金资助:
长沙学院2019年教学改革研究项目“新时代背景下机械类专业人才创新创业教育改革探索”; 湖南省普通高校教学改革研究课题（项目编号：2018753）; 湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“面向新工科机械类专业创客教育的研究”（项目编号：XJK18BGD038）

New Era Mechanical Professional Innovation and Entrepreneurship Education Dilemma and Countermeasure Research

GUO Zhiming, XIANG Yanghui, CHEN Zixuan, ZHU Zongming

School of Electrical and Mechanical Engineering, Changsha University, Changsha Hunan,410022,China

Online:2021-04-10 Published:2021-09-09

摘要/Abstract

摘要： 随着新时代高新技术产业全面发展,国家对高素质创新创业人才提出了新的要求和挑战。目前,高校机械类专业创新创业教育主要面临对创新创业理念认知不足、高校的教学教育模式“缺位”、实践环节薄弱等困境。为了更好地培养复合型创新创业人才,各地方高校应充分认识创新创业教育的重要性,建立阶梯式实践环节,构建专业知识与创新创业知识相融合的新型教育模式。

关键词: 新时代, 机械类专业, 创新创业教育, 学生认知, 实践环节

Abstract: With the all-round development of high-tech industry in the new era, the country has put forward new requirements and challenges to high-quality innovative and entrepreneurial talents. At present, the innovation and entrepreneurship education of machinery majors in colleges and universities is mainly faced with the difficulties such as insufficient cognition of innovation and entrepreneurship concept, "absence" of teaching and education mode in colleges and universities, and weak practice links. In order to better cultivate compound innovative and entrepreneurial talents, local colleges and universities should fully recognize the importance of innovation and entrepreneurship education, establish step practice links, and construct a new education model that integrates professional knowledge with innovation and entrepreneurship knowledge.

Key words: New era, Mechanical major, Innovation and entrepreneurship education, Student cognition, Practice link

中图分类号:

G462.0

郭志明, 向阳辉, 陈子暄, 朱宗铭. 新时代机械类专业创新创业教育困境及对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(7): 17-19.

GUO Zhiming, XIANG Yanghui, CHEN Zixuan, ZHU Zongming. New Era Mechanical Professional Innovation and Entrepreneurship Education Dilemma and Countermeasure Research[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(7): 17-19.

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