高职创新创业课程“翻转课堂+兴趣课堂”教学新模式研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (17): 129-130.

高职创新创业课程“翻转课堂+兴趣课堂”教学新模式研究

赵倩

广东轻工职业技术学院,广东广州 510300

出版日期:2020-09-10 发布日期:2021-03-16
作者简介:赵倩（1990,5-）,女,江西九江人,硕士研究生,讲师,研究方向：大学生职业生涯规划与就业指导。
基金资助:
“互联网+”时代下高职院校学生全过程就业指导服务模式的实践研究（项目编号：SZ201713）,项目来源：学校社科项目; 世行贷款广东城乡一体化和农民工培训项目农民工培训子项目聘请研究机构进行项目影响力评估工作（项目编号：HX2018-013）,项目来源：广东省人力资源和社会保障厅

Research of Flipped Classroom+Interesting Class Teac- hing Mode in Innovation and Entrepreneurship Educat -ion Curriculum for Higher Vocational Colleges Student

ZHAO Qian

Guangdong Industry Polytechnic, Guangzhou Guangdong,510300,China

Online:2020-09-10 Published:2021-03-16

摘要/Abstract

摘要： 社会的快速发展对人才的创新创业素质和能力提出了更高要求,传统大班讲授式的创新创业课程已经无法满足高职学生个性化的创新创业需求。依托信息化的手段,翻转课堂改变了传统的创新创业教学模式,该研究提出通过“翻转课堂+兴趣课堂”教学模式进一步满足学生个性化的创新创业需求。

关键词: 创新创业, 翻转课堂, 兴趣课堂

Abstract: The rapid development of the society has put forward higher requirements on the quality and ability of talents in innovation and entrepreneurship,the traditional large-class lecturing innovation and entrepreneurship education has been unable to meet the personalized innovation and entrepreneurship needs of higher vocational students.Relying on information-based means, flipped classroom has changed the traditional teaching mode of innovation and entrepreneurship.This study through the teaching model of flipped classroom+interesting class to further proposes meet students' individual needs for innovation and entrepreneurship.

Key words: Innovation and entrepreneurship, Flipped classroom, Interesting class

中图分类号:

G717.38

赵倩. 高职创新创业课程“翻转课堂+兴趣课堂”教学新模式研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(17): 129-130.

ZHAO Qian. Research of Flipped Classroom+Interesting Class Teac- hing Mode in Innovation and Entrepreneurship Educat -ion Curriculum for Higher Vocational Colleges Student[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(17): 129-130.

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