摘要: 素质教育对于提高大学生素养、推动国家社会进步具有重要的意义。素质教育涵盖创新能力培养、贯彻终身学习理念与世界观人生观教育。目前,我国素质教育存在一定的差异化,这些差异化体现在各地区素质教育资源不均衡、各高校素质教育师资不均衡、各部门对素质教育重视程度不均衡等。根据素质教育理念与差异化特点,该文提出实施大学生素质教育的具体措施,第一,以创新能力为核心树立大学生素质教育目标;第二,以创新竞赛为抓手推进素质教育;第三,以公平为原则整合不同区域与高校素质教育资源。
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王梦遥, 霍楷, 赵翀阳. 大学素质教育特点与改革创新研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(19): 1-3.
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