高校美育教育在素质教育中存在的问题及创新对策研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (20): 78-80.

高校美育教育在素质教育中存在的问题及创新对策研究

霍楷, 罗雯

东北大学,辽宁沈阳 110819

出版日期:2020-10-25 发布日期:2021-03-15
作者简介:霍楷（1979-）,男,满族,辽宁海城人,硕士,副教授,研究方向：艺术设计。
基金资助:
中国高等教育学会“大学素质教育研究”专项课题《东北大学竞赛育人与素质教育深度融合的教学实践与特色研究》成果（编号：2019SZEYB24）; 东北大学本科教育教学改革专项项目《强化竞赛创新育人与专业教育深入融合的专业内涵建设研究与实践》成果; 东北大学研究生教改立项“创、赛、研、学四位一体的区域一流研究生教学质量工程建设”成果

On the Problems and Countermeasures of Aesthetic Education in China's Colleges and Universities in Innovative Education

HUO Kai, LUO Wen

Northeast University, Shenyang Liaoning,110819, China

Online:2020-10-25 Published:2021-03-15

摘要/Abstract

摘要： 该文通过对美育在理论层面与实践经验层面上的解读,阐述美育在培养创新型人才方面的积极作用,强调美育在素质教育中的重要地位;通过对我国高校美育教育现实开展情况的深入分析,参照国家对新时代人才培养的要求,归纳我国高校美育教育的现存问题;借鉴国内外美育教育先进经验,结合本国实际情况,探讨高校美育教育建设的解决方案,从而促进我国高校美育创新型教育的发展。

关键词: 中国高校, 美育, 素质教育, 对策

Abstract: Based on the interpretation of aesthetic education in theory and practical experience, this paper expounds the positive role of aesthetic education in the cultivation of innovative talents, and emphasizes the important position of aesthetic education in quality education; through the in-depth analysis of the current situation of aesthetic education in Colleges and universities in China, referring to the requirements of the state for talent training in the new era, this paper sums up the existing problems of aesthetic education in Colleges and universities in China Based on the advanced experience of aesthetic education at home and abroad, combined with the actual situation of our country, this paper discusses the solutions to the construction of aesthetic education in Colleges and universities, so as to promote the development of innovative aesthetic education in Colleges and universities in China.

Key words: Chinese universities, Aesthetic education, Innovative education, Countermeasures and suggestions

中图分类号:

G642

霍楷, 罗雯. 高校美育教育在素质教育中存在的问题及创新对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(20): 78-80.

HUO Kai, LUO Wen. On the Problems and Countermeasures of Aesthetic Education in China's Colleges and Universities in Innovative Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(20): 78-80.

[1]	李陶, 王艺苗, 田念直. 高校家庭经济困难学生心理健康现状及帮扶对策探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(9): 155-156.
[2]	丁菊英. 边疆高校思政课教学现状与改革对策研究——以德宏师范高等专科学校为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 48-50.
[3]	陈亮, 陆芳. 高职院校创新创业教育现实困境及对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 77-78.
[4]	朱晓萍, 王瑞晓, 黄得纯, 赵云翔, 刘燊. 基于“课程思政”的协同育人模式优化对策探析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 132-133.
[5]	许永莉, 司玉兰, 周欢. 高校红色文化传承面临的困境及对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 173-174.
[6]	张前贵. 新时代高校学生班级管理存在的问题及对策探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 178-179.
[7]	权英姬. 小学数学教学中实施素质教育的路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(7): 46-47.
[8]	汤程桑, 杨璐溢. 新形势下大学生创新创业教育存在的问题及改革对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(7): 99-100.
[9]	周琦. 高职学生创新创业能力培养现状及对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(7): 147-149.
[10]	汪次荣, 陈湘陵. 高校资助工作面临的问题与对策探析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(7): 171-172.
[11]	刘金诚, 张红. 失地农民创业培训问题与对策研究——以甘肃X镇失地农民为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(7): 196-197.
[12]	徐萍. 应用型本科院校大学生创新创业教育现状及其对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(6): 74-75.
[13]	卢玉光, 韦相晓. 应用技术大学就业指导教育存在的问题及对策分析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(6): 190-191.
[14]	唐林兰. “精准扶贫”背景下乌蒙山区学前教育发展路径研究——以泸州市古蔺、叙永为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(5): 78-79.
[15]	窦宪花. 恩尼美育视野下主题班会的模式探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(5): 105-106.