家庭经济困难学生

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (13): 157-158.

家庭经济困难学生"迷茫期"后思想懈怠问题的教育引导探究

李佳蓉

宝鸡文理学院,陕西宝鸡 721000

出版日期:2020-07-10 发布日期:2020-10-23
作者简介:李佳蓉(1990-),女,陕西宝鸡人,硕士研究生,研究方向:大学生思想政治教育。

Exploration on the Educational Guidance of the Problem of Ideological Slack of the Students with Family Economic Difficulties after the "Confused Period"

LI Jiarong

Baoji College of Arts and Sciences,Baoji Shaanxi, 721000,China

Online:2020-07-10 Published:2020-10-23

摘要/Abstract

摘要： 家庭经济困难学生的教育引导工作是辅导员学生工作中的重要内容,关注其思想政治教育和心理健康教育是核心问题。文章通过分析家庭经济困难学生的个体事例,从该生“迷茫期”的现状挖掘其潜在的思想懈怠问题,从而探究如何有效开展普遍性的家庭经济困难学生的教育引导工作。

关键词: 家庭经济困难, 思想政治教育, 心理健康, 就业

Abstract: The education and guidance of students with family financial difficulties is an important part of the work of counsellors. Paying attention to their ideological and political education and mental health education is the main issue. This case analyzes the individual cases of students with family financial difficulties, and explores students’ potential slackness of the current “confused period”situation, so as to explore how to effectively carry out the education and guidance of the students with family financial difficulties.

Key words: Family economic difficulties, Ideological and political education, Mental health, Employment

中图分类号:

G641

李佳蓉. 家庭经济困难学生"迷茫期"后思想懈怠问题的教育引导探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(13): 157-158.

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