摘要: 在数字化教育战略背景下,高校教育专业课程教学改革与创新迎来了新的机遇和挑战,面临着数字技术重塑教学形态、深化课程资源、革新教学模式、赋能教师转型的重大机遇,同时也面临着理念层面、技术层面、能力层面、对象层面的挑战。为应对挑战、把握机遇,高校需重塑顶层设计、创新教学模式、实现技术深度融入、提升学生的数字素养,平衡技术应用与教育本质,构建虚实融合、人机协同的新型教育生态,推动教育专业课程向数字化、个性化、智能化方向高质量发展。
中图分类号:
杨玲, 李文武. 数字化教育背景下高校教育专业课程教学改革与创新的机遇、挑战与路径[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(10): 60-62.
YANG Ling, LI Wenwu. Opportunities, Challenges and Paths for the Reform and Innovation of Teaching in Higher Education Professional Courses under the Background of Digital Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2026, 9(10): 60-62.