医学院校“健康导向型”生物医学工程课程体系改革与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (8): 101-104.

医学院校“健康导向型”生物医学工程课程体系改革与实践

赵坤坤, 李杰, 向文涛, 李建清, 段磊, 朱松盛

南京医科大学生物医学工程与信息学院,江苏南京 211166

出版日期:2025-04-25 发布日期:2025-05-30
通讯作者: 朱松盛（1978—）,男,江苏苏州人,博士研究生,副教授,研究方向：智能穿戴设备,电子邮箱：zhu@njmu.edu.cn
作者简介:赵坤坤（1992—）,男,河南周口人,博士研究生,讲师,研究方向：电生理信号处理。
基金资助:
2021年教育部第二批产学合作协同育人项目“医学院校‘健康导向型’生物医学工程人才培养课程体系的研究与实践”（202102084021）; 2021年江苏省高等教育教改研究立项课题“医科院校生物医学工程‘健康导向型’人才创新创业能力培养的研究”（2021JSJG145）

Reform and Practice of the Health-Oriented Biomedical Engineering Curriculum System in Medical Universities

ZHAO Kunkun, LI Jie, XIANG Wentao, LI Jianqing, DUAN Lei, ZHU Songsheng

School of Biomedical Engineering and Informatics, Nanjing Medical University, Nanjing Jiangsu, 211166, China

Online:2025-04-25 Published:2025-05-30

摘要/Abstract

摘要： 为了培养新时代生物医学工程专业复合型人才,南京医科大学针对医学院校生物医学工程专业学生培养的特殊性,充分发挥学校的特色与优势,构建了“健康导向型”课程体系;通过线上线下混合式教学、“三段式”实验教学设计以及基于OBE（成果导向教育）的评价体系等,优化课程内容与教学方法,显著提升了学生的“医理工”融合意识和综合素质,为生物医学工程及其他交叉学科的人才培养提供了参考和范例,同时为服务“健康中国”战略实施和社会发展做出了积极贡献。

关键词: 医学院校, 生物医学工程, “健康导向型”, 人才培养, 课程体系, 教学改革

Abstract: In order to cultivate interdisciplinary talents in biomedical engineering for the new era, Nanjing Medical University has developed a“health-oriented”curriculum system tailored to the specific needs of biomedical engineering students in medical universities. Leveraging the university’s distinctive features and advantages, the system integrates blended learning, the“three-stage”experimental design, and an OBE(Outcomes-Based Education) evaluation framework. This approach optimizes course content and teaching methods, significantly enhancing students’awareness of the integration of medicine, engineering, and science as well as their overall competencies. The reform provides a valuable reference and model for talent training in biomedical engineering and other interdisciplinary fields, while actively contributing to the implementation of the“Healthy China”strategy and the broader societal development.

Key words: Medical universities, Biomedical engineering, “Health-oriented”, Personnel training, Curriculum system, Teaching reform

中图分类号:

G642.0

赵坤坤, 李杰, 向文涛, 李建清, 段磊, 朱松盛. 医学院校“健康导向型”生物医学工程课程体系改革与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(8): 101-104.

ZHAO Kunkun, LI Jie, XIANG Wentao, LI Jianqing, DUAN Lei, ZHU Songsheng. Reform and Practice of the Health-Oriented Biomedical Engineering Curriculum System in Medical Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(8): 101-104.

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