摘要: 随着陕西省“秦创原”的推进,陕西高校创新创业型师资队伍建设日益成为关注的焦点。该文分析了陕西高校创新创业型师资队伍建设的现状和存在的问题,并提出了解决策略和建议。研究发现:各院校在师资结构、培养机制、激励机制和培训机会等方面存在共性问题。针对这些问题,该文提出加强师资队伍建设、完善培养机制、健全激励机制和增加培训机会的建议。该研究为陕西高校创新创业型师资队伍的发展提供了支持和保障,推动了“秦创原”的建设进程。
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李美莹, 申思, 张媛, 李云云. “秦创原”背景下陕西高校创新创业型师资队伍建设研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(6): 111-113.
LI Meiying, SHEN Si, ZHANG Yuan, LI Yunyun. Research on the Construction of Innovative and Entrepreneurial Teaching Staff in Shaanxi Universities under the Background of“Qin Chuangyuan”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(6): 111-113.