工程造价专业创新实践教学体系研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (6): 11-13.

工程造价专业创新实践教学体系研究

刘秋燕, 唐根丽

安徽财经大学,安徽蚌埠 233030

出版日期:2024-03-25 发布日期:2024-04-16
作者简介:刘秋燕（1984—）,女,山东菏泽人,博士研究生,讲师,研究方向：工程造价、工程管理,电子邮箱：qiuyanliu@yeah.net。
基金资助:
安徽财经大学校级本科教学质量与教学改革工程项目“‘新工科’背景下工程造价专业创新实践教学体系研究”（acjyyb2022023）; 安徽省教育厅新时代育人质量工程项目（研究生教育）“基于CDIO的工程管理专业硕士一体化课程教学模式研究”（2022jyjxggyj283）

Research on Innovative Practice Teaching System of Engineering Cost Profession

LIU Qiuyan, TANG Genli

Anhui University of Finance and Economics, Bengbu Anhui, 233030, China

Online:2024-03-25 Published:2024-04-16

摘要/Abstract

摘要： 住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会于2020年11月发布《高等学校工程管理类专业评估（认证）》,明确提出要培养学生的实践能力和创新能力。工程造价专业毕业生大多面向建筑行业第一线,需要较强的创新实践能力。该文结合当前国家发展需求,探索并完善工程造价专业实践教学体系,将创新体现在实践中,为实现从理念到实践的有效转变提供一种思路,旨在为培养创新型应用型工程造价人才提供参考。

关键词: 工程造价, 实践教学, 创新实践, 新工科, 人才培养, 课程体系

Abstract: The Higher Education Engineering Management Professional Evaluation Committee of the Ministry of Housing and Urban Rural Development issued the Evaluation (Certification) of Engineering Management Majors in Higher Education Institutions in November 2020, which clearly stated the need to cultivate students'practical and innovative abilities. Most of the graduates of engineering cost major are facing the front-line of the construction industry, which needs a strong ability of innovation and practice. Combining with the current national development needs, this paper explored and improved the practical teaching system of engineering cost specialty, and embodies innovation in practice. It provides a way of thinking about realizing the effective transformation from concept to practice, and aims to provide reference for training innovative and application-oriented engineering cost talents.

Key words: Project cost, Practical teaching, Innovative practice, New engineering, Personnel training, Curriculum system

中图分类号:

G642

刘秋燕, 唐根丽. 工程造价专业创新实践教学体系研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(6): 11-13.

LIU Qiuyan, TANG Genli. Research on Innovative Practice Teaching System of Engineering Cost Profession[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(6): 11-13.

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