摘要: 随着我国经济从高速增长向高质量发展转型,高职院校应以高阶能力培养为核心推进教育改革,实现人才供给与产业需求的精准对接。该文针对高职院校单片机技术课程存在的学生自我效能感不高、高阶能力发展滞后等问题,提出构建高职院校单片机技术课程“三阶链式”教学模式。经实践验证:该模式可有效提升学生适应社会发展需求与新质生产力要求的高阶能力,为职业教育课程改革与新质生产力人才培养机制优化提供创新性实践范例。
中图分类号:
王娟, 张振涛. 基于高阶能力培养的高职院校单片机技术课程教学改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(20): 40-42.
WANG Juan, ZHANG Zhentao. Teaching Reform of Microcontroller Technology Courses in Higher Vocational Colleges Based on High-Order Ability Cultivation[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(20): 40-42.