摘要: 制定科学的美育评价体系是推动高职院校美育教学改革与发展的重要抓手。该文在剖析职业院校美育评价研究现状的基础上,将CIPP模型运用到美育评价指标体系中的美育环境评价、美育资源保障、过程性评价、结果性评价中,进而构建高职院校美育评价体系,以期进一步发挥评价—反馈—改进的螺旋循环提升作用,促进高职院校美育高质量发展。
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许俊齐, 董慧, 王瑞, 崔婧怡, 徐畅. 基于CIPP模型建构高职院校美育评价体系研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(20): 5-7.
XU Junqi, DONG Hui, WANG Rui, CUI Jingyi, XU Chang. Research on the Construction of Aesthetic Education Evaluation System in Higher Vocational Colleges Based on CIPP Model[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(20): 5-7.